《高中计算机竞赛辅导》将竞赛涉及的内容按专题讲座的形式编写，每个专题作为一讲。每讲分三个部分进行辅导： 　　第一部分，竞赛中涉及的问题。结合最新的竞赛动向，对竞赛中涉及的重点和难点问题进行精讲精析。 　　第二部分，典型例题选择一些具体典型性、新颖性、启发性的例题。在解析过程中，做到分析“到位”，评注“点睛”。分析重在讲清思路是怎样打通的？高效算法是怎样设计的？评注重在揭示算法设计过程的本质，暴露其在内容上、方法上、思维上的来龙去脉。 　　第三部分，竞赛训练题。有针对性地选择和设计一个一些对竞赛有指导意义的名题、佳题、新题。为读者提供了一个强化知识、开阔视野、提高素质能力的机会。
	本书总结了指导奥赛选手学习的经验，积累了一些资料，编写了这本书，起名为《实用算法的分析和程序设计》。书中的许多例题，取自历届世界大赛的试题和中国队选手训练的题目。众所周知，计算机解题的核心是算法设计，而设计算法的关键在于思路。本书针对一些问题，既介绍基本算法，更着力分析解题的关键私立。本书不提倡死套算法，而是针对不同问题，灵活地运用有关算法知识，在这一过程中让学生去发挥自己的创造性，达到高效、简捷和最优。
	本书是《计算机学科教学计划１９９３》的配套教材之一。它覆盖了《计算机学科计划１９９３》中开列的关于算法与数据结构主科目的所有知识单元。其主要内容有：算法与数据结构的概念、抽象数据类型（ＡＤＴ）、基于序列的ＡＤＴ（如表，杖，队列和串等）、反映层次关系的ＡＤＴ（如树，堆和各种平衡树等）、关于集合的ＡＤＴ（字典，优先队列和并查集等）、算法设计的策略与技巧、排序与选择算法图的算法、问题的计算复杂性、并行算法。 　　全书强调“算法”与“数据结构”之间密不可分的联系，因而强调融数据类型与定义在数据类型上的运算于一体的抽象数据类型，为面向对象的程序设计方法打下扎实的基础。 　　本书以知识单元为基本构件，具有可拆卸性和可重组性，内容丰富，表诉详细，适合不同类型的院校按照不同的培养规格组织教学，其中基础部分可作为计算机学科各专业本科生的教材，高级专题部分可作为高年级本科生或研究生的教材。